陳永：職業(yè)青訓進(jìn)入了瓶頸期，青訓之路應是職業(yè)青訓校園足球并重

體育播報12月22日宣 《足球》報記者陳永談到中國足球青訓的話(huà)題，他認為，中國的青訓之路應該是職業(yè)青訓和校園足球并重。

陳永在個(gè)人微博寫(xiě)道：

目前網(wǎng)絡(luò )上的討論主要聚焦在培養理念層面，但中國目前的青訓其實(shí)焦點(diǎn)在于青訓的整體發(fā)展模式方面，即職業(yè)俱樂(lè )部、社會(huì )青訓機構、校園足球和體育系統之間的關(guān)系，以及賽事體系的梳理層面。

（一）職業(yè)青訓目前進(jìn)入了一個(gè)瓶頸期。面對這個(gè)瓶頸期，一種方案是依托體育局和足協(xié)，另一種方案是擴大校園足球和社會(huì )青訓。這兩個(gè)層面國家都非常重視，但更多圍繞第一個(gè)層面展開(kāi)。

（二）從城市的角度出發(fā)，個(gè)人其實(shí)不建議體育系統或者足協(xié)直接變?yōu)榍嘤枡C構，他們更多應該立足于管理者和服務(wù)者的角度，通過(guò)青訓中心選拔職業(yè)青訓、社會(huì )青訓和校園足球的優(yōu)秀人才進(jìn)行再提升，并以賽事體系作為引導。

（三）職業(yè)俱樂(lè )部壓縮資金是當前的主要趨勢，在這種情況下，中國的青訓之路應該是職業(yè)青訓和校園足球并重，社會(huì )青訓作為其中的銜接體系。

（四）從長(cháng)遠的角度出發(fā)，頂級大學(xué)組建優(yōu)秀隊伍其實(shí)是另一個(gè)方向，類(lèi)似于美國全國大學(xué)體育協(xié)會(huì )（NCAA）的模式，這個(gè)模式一方面穩定性更強，另一方面也對應的家長(cháng)的需求。

（五）在上述模式下，關(guān)鍵在于賽事體系的梳理。目前國內的賽事體系大約分為四個(gè)組成部分：

其一，職業(yè)俱樂(lè )部梯隊賽事，目前核心是U20聯(lián)賽（即U21聯(lián)賽和U19中青賽合并，如果亞足聯(lián)推出U19冠軍聯(lián)賽，可以調整為U19聯(lián)賽，允許部分超齡球員參加即可）；

其二，校園足球賽事，目前重點(diǎn)是高中生聯(lián)賽和大學(xué)生聯(lián)賽，目前很多地方的大學(xué)生聯(lián)賽都開(kāi)始打主客場(chǎng)，這是很好的趨勢，教育部也非常重視這兩大賽事；

其三，融合賽事即中青賽，這實(shí)際上打破了所有的壁壘；

其四，體育系統賽事，目前主要是三大球運動(dòng)會(huì )，已經(jīng)從此前的U18組增加到U18組和U16組（全運會(huì )年或許還保持U20組），因為每年舉行，實(shí)際上各省市必須單年齡段組隊。此外學(xué)青會(huì )也是需要考慮的。

（六）在上述基礎上，采用怎樣的培養模式，技術(shù)路線(xiàn)還是其他路線(xiàn)，這些討論自然是非常有必要的，但恐怕很難討論出一個(gè)各方都接受的培養模式。